Die Lehrveranstaltung soll eine problemorientierte Einführung in die Wirtschafts- und Sozialpolitik mit besonderem Bezug auf Österreich und die EU geben. Neben einer theoretischen Erarbeitung ökonomischer Prinzipien, wird ein Überblick über die Ziele, Instrumente und Institutionen sowie deren Zusammenhänge erarbeitet. Unterschiedliche wirtschafts- oder sozialpolitische Maßnahmen sollen vor dem Hintergrund der jeweiligen wirtschaftlichen Ausgangslage hinsichtlich der Umsetzung und Implikationen analysiert und diskutiert werden.

Ziel der Lehrveranstaltung ist ein theoretisch fundierter Überblick über die ökonomischen Grundlagen wirtschafts- und sozialpolitischer Maßnahmen. Im Fokus der Analysen steht dabei das Zusammenspiel von Staat und Markt. Ein reflektiertes Arbeiten mit empirischen Daten soll im Rahmen der Lehrveranstaltung trainiert werden. 

Studierende sollen nach Absolvierung dieses Kurses:

• Unterschiedliche Sichtweisen auf die Wirtschaftspolitik einordnen und bewerten können
• Wirtschafts- und sozialpolitische Problemstellungen nach ökonomischen und sozialen Kriterien beurteilen und hinsichtlich ihrer Implikationen bewerten können
• Ein wirtschaftspolitisches Argumentarium für Debatten erarbeitet haben

Da es sich um eine Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscharakter (PI) handelt, herrscht grundsätzlich Anwesenheitspflicht. Studierende können im Ausmaß von max. 20 % der Lehrveranstaltungszeit unentschuldigt fehlen. Längeres Fernbleiben ist per Email (mit Nennung der LV-Nummer und Namen im Betreff) begründet zu entschuldigen.

Die Lehrveranstaltung besteht aus einem Mix aus Vorlesungs- und Übungsteilen, die zu den regelmäßigen Terminen stattfinden werden. In Kleingruppen sollen verschiedene Themen erarbeitet und verständlich präsentiert sowie diskutiert werden. Der Kurs soll dazu animieren, aktiv an einer wirtschaftspolitischen Debatte teilzunehmen, die eigene Argumentation zu schärfen und Erfahrung im Präsentieren zu sammeln.

Die Leistungen der Teilnehmenden werden auf Basis der aktiven Partizipation am Kurs (regelmäßige Anwesenheit, Mitarbeit, Präsentationsreflexion), einer Präsentation sowie einer Prüfungsleistung benotet. 

Die Endnote setzt sich zusammen aus:

10 % aktive Mitarbeit

20 % Reflexionspapier

30 % Präsentation

40 % Prüfung am Ende der LV

Notenschlüssel:

• 100% - 90% = Sehr Gut
  
• 89% - 80% = Gut
• 79% - 65% = Befriedigend
• 64% - 51% = Genügend
• 50% - 0% = Nicht Genügend
  

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