Syllabus

Title
4825 Kurs II - Volkswirtschaftslehre unter didaktischem Aspekt
Instructors
Dr. Rosanna Steininger, Univ.Prof. Dr. Gabriel Felbermayr, Dr. Monika Köppl-Turyna, Univ.Prof. Mag.Dr. Sigrid Stagl, M.S.
Contact details
Type
PI
Weekly hours
2
Language of instruction
Deutsch
Registration
02/25/25 to 02/26/25
Registration via LPIS
Notes to the course
Subject(s) Master Programs
Dates
Day Date Time Room
Friday 04/04/25 02:00 PM - 05:30 PM D2.0.030
Friday 04/11/25 02:00 PM - 05:30 PM D2.0.326
Friday 05/09/25 02:00 PM - 05:30 PM D2.0.030
Friday 05/23/25 02:00 PM - 05:30 PM D2.0.030
Friday 06/06/25 02:00 PM - 05:30 PM D2.0.342 Teacher Training Raum
Friday 06/27/25 02:00 PM - 05:30 PM D2.0.030
Contents

Die Lehrveranstaltung vermittelt den Studierenden vertiefte Einblicke in zentrale volkswirtschaftliche Fragestellungen. Dies wird durch die Expertise von Vortragenden sichergestellt, die an der Schnittstelle von Wissenschaft, angewandter Wirtschaftsforschung und Politikberatung tätig sind und ausgewählte Themen aus ihrer Praxis beleuchten. Zu den zentralen inhaltlichen Schwerpunkten des Kurses zählen aktuelle wirtschaftspolitische Fragen wie in den Bereichen Budgetpolitik, Klimapolitik und Arbeitsmarktpolitik.

Learning outcomes
  • Die Träger, Ziele und Aufgabenfelder der Wirtschaftspolitik erklären und Handlungsmöglichkeiten anhand von Beispielen vorstellen.
  • Aktuelle wirtschaftspolitische Herausforderungen im Spannungsfeld zwischen Gesinnungs- und Verantwortungsethik an Beispielen, wie Pensionen, Budget, ökologisch-soziale Transformation, aufzeigen und Lösungsansätze entwickeln.
Attendance requirements

Für einen positiven Abschluss wird eine mindestens 80-prozentige Anwesenheit verlangt.

Teaching/learning method(s)

Die zentrale curriculare Überlegung dieser Lehrveranstaltung besteht darin, dass die Studierenden mit drei profilierte Ökonomen/innen zu aktuellen wirtschaftspolitischen Fragestellugen in Diskussion treten. Die Auswahl der Vortragenden variiert pro Lehrveranstaltung. Die Studierenden werden gezielt auf die einzelnen Vorträge inhaltlich vorbereitet.


Das Design der drei Vorträge ist wie folgt gestaltet:

  • Inhaltlicher Input durch den/die jeweilige/n Referenten/in (ca. 90 Minuten)
  • Pause
  • Diskussion mit den Teilnehmer/innen (ca. 90 Minuten)

Anmerkung: Die Teilnehmer/innen müssen sich auf jeden der drei Blöcke gezielt (also mit Fragen, die vorweg abgegeben werden müssen) vorbereiten.

Assessment

Das Leistungsportfolio setzt sich wie folgt zusammen:

  • Multimediale Ausarbeitung zu einer im Kurs aufgeworgenen wirtschaftspolitischen Fragestellung [60 %]
  • Inhaltliche Vorbereitung auf die drei Vorträgen. [30 %]
  • Aktive Beteiligung an der Diskussion im Rahmen der drei Vorträge. [10 %]  
Readings

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Last edited: 2025-02-06



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