Der Kurs vermittelt grundlegende Kenntnisse in der Volkswirtschaftstheorie im Rahmen der Diskussion von wirtschaftspolitischen Fragestellungen. Dabei soll der Umgang mit modernen Modellen erlernt werden und Verständnis für theoretisch fundierte Argumentation entwickelt werden. Der Kurs diskutiert Probleme und Modelle im Bereich der Wachstumstheorie, der Außenhandelstheorie und der Spieltheorie:

1. Einheit: Vorbesprechung (online!)

2. & 3. Einheit: Wachstumstheorie (Jesus Crespo-Cuaresma)

4. & 5. Einheit: Außenhandelstheorie (Harald Oberhofer)

6. & 7. Einheit: Spieltheorie (Ulrich Berger)

Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, ausgewählte wirtschaftspolitische Diskussionen mit Hilfe von ökonomischen Modellen zu verstehen und evidenzbasierte Argumente zu verwenden.

Die Anwesenheitspflicht ist erfüllt, wenn Sie mindestens 80 % der Kurszeit anwesend sind. Sie können also bis zu 4,5 Stunden abwesend sein.

Die Lehrveranstaltung ist interaktiv konzipiert und enthält neben Vortrags- und Präsentationselementen auch Diskussionen, eigenständige Arbeiten und Experimente.

Zu den drei Blocks

1. Wachstumstheorie,
2. Außenhandelstheorie und
3. Spieltheorie

wird es je eine Aufgabe zur schriftlichen Ausarbeitung geben. Diese Aufgaben fließen zu je 30 % in die Gesamtbewertung ein. Für aktive Mitarbeit gibt es außerdem Punkte bis zum Ausmaß von 10 %.

Die gesamt erreichten Prozentpunkte werden aufgerundet. Notenschlüssel: 0 - 50 % Nicht genügend, 51 - 62 % Genügend, 63 - 75 % Befriedigend, 76 - 87 % Gut, 88 - 100 % Sehr gut.

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