Syllabus
Registration via LPIS
Day | Date | Time | Room |
---|---|---|---|
Tuesday | 10/15/24 | 09:00 AM - 12:00 PM | TC.4.17 |
Tuesday | 10/29/24 | 09:00 AM - 12:00 PM | TC.5.02 |
Tuesday | 11/19/24 | 09:00 AM - 12:00 PM | Online-Einheit |
Tuesday | 11/26/24 | 09:00 AM - 12:00 PM | Online-Einheit |
Tuesday | 12/03/24 | 09:00 AM - 12:00 PM | TC.4.18 |
Tuesday | 12/10/24 | 09:00 AM - 12:00 PM | Online-Einheit |
Tuesday | 12/17/24 | 09:00 AM - 12:00 PM | Online-Einheit |
Tuesday | 01/21/25 | 09:00 AM - 12:00 PM | D2.0.030 |
Qualitatives Forschungspraktikum – Künstliche Intelligenz als soziales Phänomen und Forschungsinstrument
Im Rahmen dieses Forschungspraktikums widmen wir uns der Künstlichen Intelligenz (KI) aus einer doppelten Perspektive: Zum einen untersuchen wir KI als soziales und gesellschaftliches Phänomen, das zunehmend Einfluss auf unser Leben und unsere Arbeitswelt nimmt. Zum anderen erforschen wir die Einsatzmöglichkeiten von KI in der qualitativen Sozialforschung selbst. In praxisnahen Projekten beschäftigen wir uns mit der Frage, wie KI als Forschungswerkzeug unterstützend eingesetzt werden kann, ohne die soziale Dimension aus den Augen zu verlieren. Teilnehmer*innen erhalten die Möglichkeit, KI-gestützte Methoden zu erproben und gleichzeitig kritisch über die gesellschaftlichen Auswirkungen dieser Technologien zu reflektieren.
- Praktische Durchführung einer qualitativen Studie
- Durchführung und Auswertung visueller Methoden
- Qualitative Ergebnisse herstellen können
- Fortgeschrittenes Wissen in interpretativer Theorie
Es besteht Anwesenheitspflicht in den Präsenzeinheiten. Die An-/ Abwesenheit wird dokumentiert.
Bei Abwesenheiten (auch später Kommen oder früher Gehen) sind die LV-Leiter:innen im Voraus zu verständigen.
Maximale Fehlzeit: 4 Stunden. Die Teilnahme an der ersten und der letzten Einheit sind verpflichtend.
- Anwesenheit in den Präsenzeinheiten
- Vorbereitung von Hausübungen
- Mitarbeit in einer Kleingruppe
- Mündliche Präsentationen der Forschungsarbeit in verschiedenen Stadien
- Gruppenarbeit: schriftlicher Zwischenbericht am Ende des ersten Semesters
- aktive Mitarbeit in den Präsenzeinheiten
- 20% Mitarbeit
- 30% Hausübungen und mündliche Präsentationen
- 50% Abschließende Gruppenarbeit
- Grundlagenwissen in qualitativen Methoden und interpretativer Theorie
- Interesse an visuellen Methoden
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